09月01日

実習報告会（言語聴覚学科4年生）

先日、言語聴覚学科の4年生が実習を終え、実習で行ってきたことについての報告会を行いました。

言語聴覚学科の実習では、6週間の期間で、ひとりの患者さんに評価、訓練プログラムの立案、訓練の実施という、リハビリテーションの一連の流れを行います。その中で、評価から得られた情報を整理し、その情報を元にどのように訓練を行えばよいか、など試行錯誤をかさねて、患者さんにかかわっていきます。
報告会では、自分が実習で行ってきたことにくわえて、患者さんや実習を指導していただたい先生から多くのことを学んだこと、より多くの知識を身につけなければならないこと、またひとりの社会人として成長していくことの大切さ、などについても学生から報告がありました。

自分が行ってきたことを報告することは、資料をまとめることの大変さや、多くの人の前で発表するため緊張もしますが、実習で経験したものを、より確かなものにするためには、とても大切です。今回の実習と報告会で得たものを、次のステップにつなげていきましょう。
ガンバレ4年生!!

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